为认真学习宣传贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的二十大精神，深入实施“时代新人铸魂工程”，做好2023年高校思想政治工作队伍培训研修中心重点建设工作，全面提升高校思想政治工作队伍素质能力，切实推动高校思想政治工作高质量发展，根据《关于进一步加强新时代中小学思政课建设的意见》及省市相关文件要求，2023年10月11-13日，二道区教师进修学校委托吉林省新思路教育发展有限公司组织开展了中小学思政教师专题培训。原长春市委党校副校长、长春教育学院党委书记王广洲、二道区教育局基础教育科科长徐丽萍、二道区教师进修学校副校长王洪军、五十二中赫行实验学校小学部校长张泽芳莅临培训现场，二道区部分学校的领导、全区思政专职教师以及德惠五中和八中的部分教师参加本次培训。

本次培训以“推进二道区思政教师专业化成长”为主体，设置了课堂讲授、案例学习、现场教学、等多种培训形式。旨在通过系统性、针对性的培训，共同探讨如何更好地把握新时代背景下思政课教育特点与要求，并探索有效的教学模式和手段；同时为一线思政课教师提供一个自我提升、交流研讨、共同成长的平台。

开班仪式活动由二道区教师进修学校初中道德与法治教研员孙艳老师主持。

 开班仪式上，二道区教育局基础教育科科长徐丽萍对本次培训班各项工作做了详细的安排部署，对参加培训的老师提出三点具体要求：一是要明确政治站位，立场要正；二是要坚定理想信念，情怀要深；三是要坚持立德树人，脚步要稳。徐丽萍科长还强调：教育兴则家国兴！希望思政教师们能够充分重视教师培训的重要性，不断夯实理论基础，丰富知识储备，提升理论素养，提高教学质量，进一步坚定理想信念，将所学知识应用到教学中去，真正做好铸魂育人工作！

 长春五十二中赫行实验学校娜仁花老师表示作为一名思政教师，深知自己的责任和使命，一定会遵守培训纪律，认真学习，把学到的知识应用到教学实践中去，积极探索新的教学方法和思路，提高教学质量。同时也希望能够与各位老师互相交流、共同进步，为推动教育事业的发展贡献自己的力量。

接下来二道区教师进修学校小学道德与法治教研员李波主任对全体教师进行勉励，他表示要珍惜学习机会，虚心静心用心全心学习，严守纪律，树立二道区教师优良形象，要按习近平总书记要求做政治强、情怀深、思维新、视野广、自律严、人格正的“六要”思政教师。

10月11日上午，王广洲教授以《把握时代脉搏，勇于责任担当》为题，深入阐述了在当今教育形势下，我们应如何沿着时代脉络，落实教师根本的任务。他强调，每个人都是时代的参与者，我们要有敏锐的洞察力，把握时代的发展趋势，同时，也要有勇气和决心，承担起自己的责任。他鼓励大家要有敢于担当的精神，不怕困难，不畏挑战，勇往直前。

10月11日下午东北师范大学政法学院副教授魏薇老师围绕《新时代大中小学思政课一体化实施路径》进行报告，魏薇老师从大中小学思政一体化建设的历史演进、基本内容、铸牢中华民族共同体意识融入大中小学思政一体化建设的现状分析、路径选择等方面，结合二道区思政课一体化建设的实践经验，为老师们提供了操作性较强的教学案例和策略。

10月12日上午吉林省教育学院初中道德与法治教研员桓旭老师围绕《中小学思政课教学设计与实施》进行报告，桓旭老师深入浅出地探讨了如何根据学生的年龄和心理特点，将道德与法治的观念融入教学中。他强调了互动式教学的重要性，并提出了一系列创新的教学策略，如角色扮演、小组讨论和案例分析等。这些方法不仅可以让学生更好地理解课程内容，还能激发他们的学习兴趣和积极参与，有助于培养他们的思考能力和判断力。

10月12日下午吉林省教育学院小学道德与法治教研员卢丹丹老师作关于《新课程标准下小学道德与法治教与学策略研析》的讲座，她首先分析了新教改背景下小学道德与法治学科的重要性，接着从教学理念、教学内容、教学方法和教学评价四个方面出发，细致地阐述了小学道德与法治教与学的策略。卢丹丹老师的讲座既有理论高度，又有实践操作性，为参培教师提供了宝贵的指导和启示。

10月13日上午，由长春五十二中赫行实验学校小学部尹东露老师、长春五十二中赫行实验学校初中部张晶老师，进行案例式教学。尹东露老师以新课标的严格要求，实践了大中小思政课一体化的教学理念。他通过精心的教学设计和创新的教学方法，引导学生们深入了解和欣赏我国的壮丽山河，领略各地美丽的自然风光和丰富的文化风情。张晶老师则采用议题式教学法，以问题为导向，引导学生主动思考和讨论，发挥学生的主体作用。

10月13日下午，二道区中小学思政教师一同来到长春市委党校参观，共同领略马克思列宁的风采，深入了解中国共产党的发展历程和新中国的伟大发展历程。他们认真参观、仔细聆听，感受着历史的激荡与岁月的峥嵘。这次参观坚定了他们的理想信念，立下为社会主义事业培养合格接班人的豪情壮志！

最后二道区教师进修学校副校长王洪军做了培训总结，他强调了思政学科在培养社会主义建设者和接班人中的关键作用。他指出，作为政治教师，肩负着为国育人、为党育人的重要责任。只有深入挖掘思政课程的思想内涵，创新教学方法，提高教学质量，才能更好地激发学生的学习兴趣和道德情操，引导他们坚定理想信念，增强社会责任感，为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献力量。

思政课堂是实现立德树人根本任务的主渠道和重要平台，思政课教师则是完成立德树人根本任务的中坚力量和基本保障。下一步，二道区将进一步聚焦“大思政课”课程属性，构建思政课育人格局，不断推进思政教育改革创新，建设“大课堂”、搭建“大平台”、建好“大师资”，为推动中国式现代化的教育做出应有的贡献。