为了进一步落实中共中央、国务院《关于深化教育教学改革全面提高义务教育质量的意见》、教育部《关于加强新时代教育科学研究工作的意见》，学习借鉴重庆教学改革经验、优化强基赋能路径，长春新区教育局委托吉林省新思路教育发展有限公司于2023年12月5-9日开展长春新区教学校长及教研员深度研修域外班。此次研修由长春新区教育局党委副书记、专职督学胡伟红带领，新区中小学教学校长、教研员共计40人参加了此次培训。

本次研修活动，聚焦中小学教学校长、教研员科学教育教学理论更新、提升管理能力等方向，采用课程设置模块化、课程选择针对化、课程资源整合化的方式进行研修，提升中小学校长、教研员的学科教学、研究评价、引领等能力，促进我区中小学教学校长、教研员队伍素质水平整体提升。

本次研修活动主要分政策理解、理论素养、实践能力三个模块；以专题讲座、名校参访等研修方式进行。

开班仪式上，胡伟红书记亲切致辞，她强调此次培训的重要意义，希望参培学员能够以研修行动的核心命题以及“六个一工程”任务为准绳，在学习中找不足，缝补丁，不断完善自己的教学理念和方法。

在为期五天的培训中，既有知名教育专家专题报告，也有中小学名校专题分享，专家们分别围绕《双减背景下的教育改革路径——减量提质怎么做》、《混合式教师培训有效设计与模式构建》 、《聚焦教学关系变革的五要素课堂》、《任务群思想下的单篇教学课例观摩与分析》等方面做了专题报告与分享。这些报告和分享不仅让参培学员们了解了当前教育领域的最新动态和趋势，也提供了一些实用的教学策略和方法。

各位授课专家通过深入浅出的方式，将复杂的教育理念和实际案例相结合，让参培学员们更好地理解和应用所学知识。同时，学员们也积极参与讨论和互动，分享自己的经验和看法，形成了良好的学习氛围。

结业仪式上长春新区教研中心负责人杜晓明进行了培训总结，他首先对参培学员们在这五天内所展现的热情和投入表示赞赏，并肯定了这次培训活动的成功和重要性。他强调，教育改革是一个长期且复杂的过程，需要教育工作者不断学习和适应。他鼓励参培人员继续保持学习的热情，积极探索和实践新的教育理念和方法，特别是在“双减”政策背景下，更要注重学生的全面发展和素质教育。希望大家回到工作岗位后，能够成为改革的推动者和实践者，通过自身的行动和影响，帮助提升新区域教育的水平。

本次深度研修培训，为长春新区搭建学习重庆地区先进教育管理理念及教育教学理念的平台，让长春新区的教育工作者在体验和交流中开拓视野、革新观念的同时，结合自身的实际情况进行学习借鉴，切实提升在规划学校发展、领导课程教学、引领教师成长、优化内外管理等方面的实践能力，进一步助力区域高质量教育发展，深入推动长春新区为新时代教育改革发展的先行区、创新区和示范区