常规拓展——拓展项目介绍

日期:2018-01-04 / 人气:3426 / 来源:新思路教育


1.破冰团建图片1.png

项目简介:本模块介绍培训的目标、日程、内容。建立团队,用特殊的方式相互认识形成轻松的团队氛围,为接下来的培训做好准备。项目目的:介绍本模块培训目标、日程及内容。15-20人分成一队,每队配有一名拓展培训师。介绍自我,相互熟悉,融入团队。集体创作队名、队歌、队徽、队训。团队展示。

 


2.巨人天梯图片2.png

项目简介:为了完成此次战役部署任务,上级命令我特种小分队两人一组在120分钟内攀上天梯最顶端,占领制高点。项目目的:使学员学习用全局观念思考问题;给整个团队设置一个总目标分数,小组成员两两分成一组向上攀爬,每队争取达到各自的最好成绩,目标的设立以及对目标的分解 ,培养协作意识,共同努力达成目标;相互鼓励与支持,享受团队成功后的快乐。


3.空中抓杠图片3.png

项目简介:上级命令我特种小分队用最短的时间穿越峡谷,为了争取时间利用峡谷横杠是唯一的方法,现我命令全体队员爬上高柱利用前方横杠度过峡谷。

项目目的:关注自己的目标,障碍就是不看目标所看到的东西。增强自我控制与决断能力以适应不断变化的外部环境;分解克服心理压力,建立挑战困难的自信心与勇气;无论后退是多么舒适也不为舒适而后退;勇于抓住机会,在困难面前如何正确选择。


4.空中断桥图片4.png

项目简介:我特种小分队在追击敌人中桥梁被敌方工兵破坏,如果绕路追击敌人将会逃脱,因此我特种小分队必须飞越断桥将敌人抓获。

项目目的:项目意在激发个人无限潜能,铸造企业强大团队。无论后退是多么舒适,也不为舒适而后退,克服心理压力,建立自信,增强自我控制自我决断能力,“断桥”是一个时代的象征,断桥一小步,人生一大步,不是不能做,是不敢做,不是能力问题,是心理问题,感受勇于进取,不安于现状的心理状态。


5.信任背摔图片5.png

项目简介:我特种小分队奉命营救我方情报人员,但他手脚被捆,处在高处,跳下时我们必须牢牢接住,必须保证我方情报人员安全。

项目目的:信任是一种人生态度,是一切关系的开始,相信你的团队,做好你自己;建立相互信任与责任的团队气氛,相互信任与责任是团队合作的基础体验外界环境变化,在面临恐惧与挑战的状态下,团队激励对个人的作用


6.穿越电网图片6.png

项目简介:我特种小分队在完成任务后需利用敌人飞机返回基地,现要求全体队员紧密合作,利用高压电网间隙潜入敌人机场盗取飞机。

项目目的:细节做到最好就是你的成功;体验项目前期资源确认与合理配置的重要性;人员的分工协作,配合与协调;队员之间的身体接触,增加信任感与凝聚力;诚实正直的态度。


7.击鼓颠球

图片7.png

项目介绍:击鼓颠球又名鼓舞人心,是一个培养团队协作精神的好项目。它可以让一个团队完完整整的经历一次浓缩的团队发展的四个阶段,并认真反思每个成员在团队发展的不同阶段应该怎么做。

项目目的:

1、使全体学员取长补短、团结协作完成共同目标的能力。

2、培养学员不怕挫折、不断进取。争取佳绩的意识。

3、使团队面对困难从不可能变成无所不能,将重复低效变成完美高效。

4、感受互相鼓励对完成任务的积极作用。


8.齐眉棍图片8.png

项目介绍:所有人把横杆从最矮人的眉毛处开始直到放到地上为止。期间手指不能离开横杆,一经发现全队重做。

项目目的:

1、如何找出正确的办法来处理工作中出现的问题。

2、个人与团队的关系,如何处理好自己在团队中的作用。

3、提高团队队员在工作中相互配合、相互协作的能力需要好的方法做基础。

4、统一的指挥和所有队员共同努力对于团队成功起着至关重要的作用。

5、搞笑团队的一个重要特征就是团队制度和团队文化的健全。


9.蛟龙出海IMG_6720.jpg

项目简介:在规定的时间,所有人站成一列横队,侧向移动,从起点到达终点视为挑战成功。

项目目的:

1.通过不断地磨合,提高团队协作能力。

2.提高在练习中调整并形成统一的行动标准,通过高      效的重复练习提高成绩。

3.提高领导力中统一指挥的能力。


10.盲人排序图片10.png

项目简介:一个特殊小分队接到上级命令,在黑夜里且失去语言的情况下,在40分钟内查出每个人的数字并排列好等待上级下达下一个任务。

项目目的:培养学员的领导力,沟通力;培养学员积极主动的心态,用积极的心态去应对挑战,用积极的行动去解决困难。


11.女皇圈图片11.png

项目简介:所有人员面向一个方向围成一个圆圈,听指挥者口令坐在队友的膝盖上在行进。

项目目的:挑战个人勇气,增进队员之间的信任,扫除团队中的压抑与骄燥情绪,鼓舞团队高涨的情绪,使队员保持一种开放的心态。


12.穿越沼泽图片12.png

项目简介:全体队员面前有两块木板、三个铁桶。要求站在两块木板上利用三个铁桶前行。在此过程中人队员不得把木板落地,不能把桶放倒。

项目目的:成功是向目标不断努力的过程,团队成员沟通、交流与合作?执行能力直接影响团队达成目标。目标产生凝聚力,没有小角色,只有差演员。


13.无敌风火轮图片13.png

项目简介:在规定时间内,利用规定器材,做成一个风火轮。利用器材做成一个圆形,要求所有人能站到里面绕标志物走两周。过程中任何人不能离开或脚落地,火轮不能断开,如断开需在原地修好再继续前进。

项目目的:资源统筹评估,合理分配。增进队员之间的信任,人员的合理分工为团队带来绩效,鼓舞高涨的情绪。


14.挑战150图片14.png

项目简介:六个不同的项目,六个不同的挑战,一个共同的目标,感觉一会置身于山林间,忽而又在河流之上;失败的心痛,成功的喜悦让我们拥有刻骨铭心的经历。

项目目的:加强领导者的管理能力,学员的沟通能力、执行能力,培养抗挫折能力及永不放弃,坚持到底的团队精神和对成功充满信心的态度,明确目标的重要性。


15.穿越雷阵图片15.png

项目简介:所有人分成A、B两组,寻找出迷宫的正确路线并从一边走到另一边。全体队员在沟通障碍的环境中完成指定任务。

项目目的:协调所有人的工作和努力,防止内耗,如何尽快适应陌生环境确定分享目标,清晰的分析,有条理的解决问题,正确的下达及接受指令如何合理地分配任务并及时跟进,在团队中如何创造一种合作的氛围,如何激励同学,如何处理混乱,如何在非常状态,紧急状态下应变。


16.翻叶子图片16.png

项目简介:简单的一块布就是我们的舞台,在这个舞台上我们发挥自己的能量,各司其职,共同翻越我们的困难。

项目目的:提培养全体学员的协作能力;培养学员对时间的管理能力和应对危机能力;提升学员的领导力。


17.驿站传书图片17.png

项目简介:室外开阔场地,学员排成一列纵队,在失去语言功能的前提下,传递非同寻常的“数字”。

项目目的:培养团队成员沟通能力中信息源、传递方法、接受能力;培养学员的学习能力和积极的态度;感受多环节合作中每一个环节都起到决定性的作用。体会聆听对于工作和生活的重要意义。


18.十字路口图片18.png

项目简介:(人生的)十字路口,走对了,前方是光明大道;走错了,等待你的将是无尽的烦恼。

项目目的:培养学员解决复杂问题的能力及面对复杂问题时的心态和自控能力,了解专家行领导的产生与领导力的价值,提高团队的协作能力。


19.法柜奇兵图片19.png

项目简介:一根绳子却反映出生活中的无数羁绊,使劲浑身解数去摆脱它超越它。

项目目的:所有成员积极参与,共同迎接挑战,建立小组成员间的相互信任,培养沟通协作,创造性解决问题的能力;培养不怕困难,渴望成功的精神。


20.鳄鱼潭图片20.png

项目简介:请两个队的队员全部退到起点线外。请大家利用所给的木板和绳子,在60分钟内到达对方的起点线。一个队的全体队员按时到达为项目成功。

项目目的:这是模拟两个团队在同一市场上竞争时,如何去处理彼此之间的关系。两个队伍之间会产生比较强烈的冲突,需要两个队伍内部之间对自己的目标和谈判策略有统一的认识,并能根据变化做出调整,在目标上从对人负责转变成对事负责。同时,在体验的过程中,使学员认识到一方在和另一方谈判时,对冲突的处理态度和方法技巧也将对整个目标的实现有重大影响。


21.茫茫人海图片21.png

项目简介:在现今的环境中人与人之间需要怀着感恩的心态交往与工作,进而对周边的人或事担负应尽的责任与义务

项目目的:增加学员间的交流,提高学员的沟通能力;培养学员与学员间,学员与企业间的感情;以感恩的心梳理自己记忆的机会。


22.打书架图片22.png

项目简介:搭书架也叫建品格,是一个以团队挑战为主的项目,培养我们通过团队决策并快速转化为高效的执行能力,通过在高效执行中寻找出方法和规律,并以此优配团队提高鉴别能力运用于实践。

项目目的:

1、培养学员阅读任务并通过所得内容设想任务存在的能力;

2、培养学员分析书面任务与现实工作的异同并迅速进入工作的能力;

3、培养学员善于总结经验和发现规律,并将其运用到即将开展的工作中去的能力;

4、学习善于利用资源并将其细分:规划和优配的能力;

学习团队分工和团队决策对团队绩效的影响。


23.急速60S图片23.png

项目介绍:在60秒内,在团队成员的沟通与配合下要将30个数字信息按照从小到大的顺序交到培训师手中。

项目目的:

1、培养决策和统筹意识,增强相互合作的团队精神;

2、培养团队处理突发事情的能力;

3、在执行计划过程中对目标偏离时,怎样快速沟通重新调整计划;体会团队工作中协调的重要性。


24.水平云梯图片24.png

项目简介:让每个队员找一个搭档。每对搭档如主图所示握住木棒儿,木棒儿与地面平行,其高度介于肩膀和腰部之间,这样整个形成了一个类似水平摆放的木梯的形状。把选好的爬梯者带到云梯的一端,让他从这里开始爬到云梯的另一端。在只有四五对搭档参加游戏的情况下,你可以让前端的搭档等爬梯者通过后,迅速跑到末端站好,这种方法可以帮你随意延长云梯。

项目目的:让队员在亲力亲为中直观而深刻地认识到:团队整体前进和提升建立在个人前进和提升的基础之上,只有团队里的每一份子遵守规则,在自己的岗位上发挥出自己应有的作用,整个团队的工作计划才能顺利执行,企业才能进步。此外,一个有凝聚力的团队必须建立在队员之间彼此充分信任的基础上,队员们只有彼此深入了解,相互帮助,建立起深层的信任感,才能在执行自己的任务时一往无前,全力投入,杜绝后顾之忧。


25.孤岛求助图片25.png

项目简介:所有队员被困在茫茫大海的三个孤岛之上情势危急,海水40分钟将淹没孤岛,所有队员必须通力合作才能逃离险境。

项目目的:突破旧有习惯的束缚,培养大局观念和意识,完整沟通的重要性及意义,培养自动自发主动工作心态,领导对部属的指导、纠偏、鼓励与检视对部属提升业绩的重要性。


26.红黑博弈图片26.png

项目简介:在规定的时间内,按照教练提出的项目规则,完成团队“赢”的目的,方法是累计最大的正分。

项目目的:通过商战模拟,体验在商战竞争中的决策过程,认识在竞争状态下的心态变化。了解竞争、合作、双赢战略的意义,启发双赢的战略思维。了解竞合思想,增强在竞争环境下善于合作,把握机会的能力。启发竞争环境下的全局观念、胸怀气量以及突破思维定势以实现双赢。了解悖论、博弈论等知识。企业内的分工、资源稀缺性、战略倾向与内部竞争问题。建立正确的竞争观,培养竞争条件下的合作意识、双赢意识。


27.拆核弹 图片27.png

项目简介:要求特种小分队在平台上,在不触到雷区情况下,将雷区中的核弹顺利拆除。

项目目的:敢于尝试,敢于创新,摒弃固有的思维定式。战略的失误无法用战术来弥补。成功源于细节,细节做到最好就是你的成功.计划要求完整且细致。


28.七巧板图片28.png

项目简介:一个团队分成7个工作组,模拟企业中不同部门,或者各个分支机构,通过团队完成一系列复杂的任务,体验沟通,信息共享,高效思维,领导风格。

项目目的:培养团队成员主动沟通的意识,体验有效的沟通渠道和沟通方法;培养市场开拓意识,更新产品创新观念;充分的发挥主观能动性,隐含让员工自动自发工作的条件;培养学员科学系统的思维方式,增强全局观念。


29.盲人方阵图片29.png

项目简介:所有人带上眼罩,将场地中间的绳子围成一个面积最大的正方形,过程中不可以讲话。

项目目的:您的团队是否设立目标,将这些目标细分成阶段目标,并层层分解到个人,让个人目标成为团队目标的一部分,让每个团队成员都感觉在为一个团队工作,发挥每个人的最大效用。



30.盗梦空间图片30.png

项目简介:每人手持一至三张图片,大家围坐一起,面向圆心,在不允许看别人的卡片内容的前提下,完成30张图片的排序工作。

项目目的:

1、统一的描述标准、排序流程及交牌规范,才能保证方案的准确有效执行。

2、已经预见到结果的情况下,高效的团队执行力是迈向胜利的最后一级台阶。

3、跨部门沟通,打破设定的小组限制,全员沟通商讨,使信息全面、思路清晰。

4、领导风格,不同特质的人负责统筹全局,会产生不同的执行策略,最终影响项目结果。



31.罗马炮架图片31.png

项目简介:这个项目来源于冷兵器时代的古罗马战场,士兵们用竹木、绳索等制作了能发射石头的炮架。从而取得了一次次战役的胜利。在这个项目中,学员被分为两大对攻阵营,也分别分发竹木、绳索,让他们制作炮架,然后用装水的皮球当作模拟石头,双方对攻。这个项目充分体现了筹备,策划,指挥,分工等。




32.造桥图片32.png

项目简介:

1、桥梁的要求——符合建筑学原理,美观、耐用;

2、每组建造整座桥的一半,要求桥的设计和制作符合任务书上的要求,同时在桥的造型、高度、宽度、装饰等各方面都要完全一致,最后拼接在一起是一座完整的桥;

3、造桥过程中,两组队员有三次沟通机会,累计沟通总时间为10分钟,三次机会用完或累计10分钟时间用完,将不能继续沟通;

4、每次沟通,每队仅能派出一名队员,每次沟通请向培训师申请,培训师征求另一组队员意见并同意后,方可进行沟通。沟通时不允许携带材料、纸、笔等任何辅助工具;

5、两部分桥连接时,不允许带任何辅助工具;

6、对接时应向培训师提出申请,培训师征求另一组队员意见并同意后,方可进行,时间10分钟。


33.呼吸的力量图片33.png

项目简介:

    制造呼吸机并不是让大家凭空想象自己随意来搭建,而是有一张专门的搭建图纸,但是这张图纸只能被一名队员看见,由这名成员向其他成员描述图纸中的内容,然后其他队员根据图纸中所描绘出的样子来合力搭建呼吸机,这对团队内部的沟通能力和信息传达的效率是一个很大的考验。同时,每一个小组所分配到的材料都是有限的,这就意味着在行动前需要有一个统筹安排,如何分配人力和资源,出现了问题又该如何应对,怎样才能让团队凝聚一心,完成呼吸机的制作,这是一项工程巨大同时又能带给我们趣味、成就感和启发的项目...

 

项目目的:

1、信息的有效传达、沟通及理解能力的提升

2、体验不同的沟通形式,从第三方角度发现日常工作中出现沟通问题的原因

3、建立高效良好的工作节奏和氛围

4、培养分工执行,团队合力

5、建立高度配合的团队执行力和凝聚力


34.激情节拍图片34.png

项目简介:拿出你的激情,释放你的力量,挑战你的极限,让你的团队成为你永恒的信念,尽情的呐喊,激情的掌声。

项目目标:如果一个人没有激情,那么有多么强的能力都发挥不出来,激情可以感染无数周围的人,激情可以带动一切!在困境中,你是选择释放激情,还是选择埋没激情?路是自己走出来的,命运掌握在自己的手中,有激情,我们要带动周围;没有激情,我们创造激情!


35.图画历史图片35.png

项目简介:用图案画出自己在公司、人生当中感到印象深刻、难忘的事情,并在小组内分享。然后每个组推选代表上台,把故事讲述给其他人听。学员表现:把自己和公司、同事一起经历的曲折、奋斗、坚持、感动等等的职场故事和心路历程,在这个场合与团队伙伴一起来抒发、一起来感受。

项目目的:

1、通过回顾历史,使创业时的老员工得到认可,找回当年创业的激情;

2、通过对关键的事件和项目进行提炼、总结,找到公司成功的关键,并固化为

公司文化的一部分;

3、使新加入的员工了解历史,理解公司成功的来之不易,珍惜今天的机会;

4、通过此次活动,增进员工间的了解,促进同事间的合作。


36.尽在咫尺图片36.png

项目简介:当每个队的一名伙伴去取水时,队里的其他伙伴拉住他的胳膊和脚,抱住他的腰,协助他,帮助他来共同完成这个任务。

项目目的:在合作过程中体会团队的合力,和感受自我超越的可能性。克服心里障碍,勇于挑战自我,充分信任伙伴,体会团队中来自伙伴的支持对树立信心和增强勇气的巨大作用;通过互相关心、支持与合理协作达到团队共同目标。。


37.汉诺塔图片37.png

项目简介:团队沟通与合作类项目。适用对象:管理层,新任和后备干部。

项目目的:

1、沟通与执行,团队领导力,跨部门合作。

2、体验在压力很大、面对重复性工作——你打算怎样建设你的团队?

3、体验你作为团队一个成员,打算怎样发展自己?

4、体验无论按照哪一种思路,“负全责”意识的培养都是重要的。


38.沧海阡陌图片38.png

项目简介:一队为单位,在规定的轮次内,按照教练的要求尽可能多的去争取资源。

项目目的:

营造团队成员之间的整体意识及团队精神
2、培养共赢的精神、必胜的信念、冠军的品质
3、学习如何达成看似不可能达成的目标
4、体验领导力和执行力在达成目标的过程中的重要作用


39.风雨站士图片39.png

项目简介:将每队分为两个小队,一队为信息的发报小组,另外一队为收报小组。发报小组在一定的距离外通过旗语(或灯光)向收报小组传递信息卡上的密语,然后由接受方破译,在规定时间里破译多的队为胜。

项目目的:

1、如何在非常的状态中寻找到解决问题的关键?突破思维方式的重要。

2、沟通的形式有多少种,各有什么样的区别?缺少沟通工具时影响如何会我们的工作效率?

3、创新管理的培训,是企业永恒的主题,谁拥有创造力这把宝剑,谁就拥有这个世界。


40.杯子舞图片40.png

项目简介:所有学员将会利用手中的杯子、通过集体的配合演奏出一段非常美妙的灵魂之乐培训

项目目的:

1.对全力以赴的真实了解。

2.体会团队合作的重要性。

3.让学员了解流程标准化的重要性。

4.体会肢体语言沟通及心灵的过程和感悟


41.沙场点兵图片41.png

项目简介:敌我双方于黑暗中激战,地面上布满地雷,士兵无法辨认,只有司令官和指挥官配合智慧作战。激战持续至一方被完全消灭。

项目目的:

1、 建立小组成员的相互信任;

2、 促进沟通与交流;

3、 使小组充满活力


42.动力圈图片42.png

项目简介:动力绳圈别称动力圈、动力绳、合力圈,本项目要求所有人手拉手围成一圈,松开手,每人握住绳子的一部分围成一个圆,双脚合并,用脚后跟着地,所有人同时向后倒,让团队成员依...

项目目的

1、体验高绩效团队的向心力和凝聚力形成方式;

2、增强自信和自我控制能力;

3、建立团队内部的信任感,理解信任和承诺的重要性和力量;

4、决不放弃,直到成功为止,克服人性的弱点,为团队目标的实现而努力;

5、理解变革中产生恐惧的原因,过渡时期的暂时失控状态。

6、体验可能与不可能界限,挑战与行动;

7、换位思考,工作中小有成就时不只是个人成绩而有赖于团队中每个人辛苦的付出;

8、培养团队内部的相互信任、包容与协调;

9、增强学员挑战自我的勇气,通过挑战懂得合理突破本能的重要意义;

10、发扬团队精神、互相帮助;感悟制度的制定与保障对完成任务的价值。

 

43.动物王国

项目简介:模拟动物的角色,共同完成一件神秘的任务。

项目目的:

1、主要体现换位思考,让员工理解领导,体谅领导。

2、培养面对纷繁的信息时,如何处理、总结向领导汇报,让领导更能做出准确决定。

3、体验高效沟通,达到高效执行的目的。

同时体验如何做好中层管理者


44.疯狂市场图片43.png

项目介绍:这是一个团队项目 ,模拟在一个自由竞争的市场里做生意,以赚钱最多的团队为优胜团队。学员每次从A房间到B房间要付出门费,每次的费用会随着市场的变化而不同。在项目进行的过程中,有许多赚钱的契机需要学员以敏锐的触觉去发现,并在这个过程中不断求实创新以导求最佳的营销策略。

项目目的:

1、建立双赢及多赢意识,懂得发展自己的价值远胜于打压对手。      

2、有双赢的意识,为何不能取得双赢?因为双赢需      要:诚信、成熟的心态、富足的形态,甚至还需要协议、流程,需要很强的执行力等等。

3、加强主动沟通意识,打破隔阂。


45.鼓舞飞扬图片44.png

项目简介:《鼓舞飞扬》立意于促进、强化企业内部的文化建设,以及企业与关联方之间的关系建设。有时候还会依据客户需求,特别强调其中的某些方面,例如敢于创新,文化融合、沟通协作、领导力提升等等。

项目目的:充分激发每个参与者的激情投入,经历循序渐进及变化过程,最后汇成一曲节奏强劲、富有变化、鼓舞飞扬、高潮收束的鼓乐曲,给参与者带来情感的愉悦和知性的触动。


46.双解码图片45.png

项目介绍双解码是以小组PK形式进行,团队协作,团队在规定的时间(30一40分钟)内,将反扣在桌面上的26张扑

克按红桃A,黑桃A,红桃2,黑桃2(也就是一张红桃一张黑桃)这样的顺序一直翻到K(也就是最后到黑桃K)

项目目标:

使参与者提升对于“思维创新”的认识和理解;

使参与者感受组织内部合理分工的重要性;

使参与者思考决策与执行的关系;

使参与者在快节奏的体验中感受团队合作


47.勇闯恶魔岛图片46.png

项目简介:在规定的时间内,所有人都要战胜岛上的魔王,否则全岛的人都会因为岛屿沉默而全部消失。

项目目的:

1、突破自我,战胜自我。

2、给一次重新认识自己的机会。

3、当危机来临的时候,只有好的团队才能战胜所有困难。



48.领袖风采图片47.png

项目简介:通过学员的连续报数,决定小组成绩,最后的一组队长须按照规定数量完成俯卧撑。在音乐背景下,培训师与学员共同分享领袖的风采、责任与感恩的意义

项目目的:

1、让领导管理层真正挑起所带领的团队的责任;

2、从游戏中深刻感受“责任、认真、细心”的精髓,回答以下两个问题:一、为什么员工总是抱怨领导对他的帮助和支持不够?难道是真的吗?二、领导总是委屈为员工做了那么多,为什么就是不被理解?

3、在有效沟通的基础上,提高同事间的合作精神,清除同事、上级、下属等之间的隔阂,多一些理解和认同,做好每件小事情,工作全情投入,认真、负责,一次成功。



49.决战红海蓝海图片48.png

项目简介:蓝海战略来源于一本书《蓝海战略》,书的主要内容在强调公司的发展策略应以“创新”为主,不要以“竞争”为主,因为过度强调竞争的结果,会使市场血流成河,变成“红海”,只有以创新来开创无人竞争的全新市场,创造属于自己的“蓝海”,才能享受高增长和高盈利。至于要如何开创新市场,那就要靠“价值创新”,重新检讨公司产品的市场定位,把顾客认为没有价值的产品特质拿掉,同时增强顾客认为有价值的产品特质。书中也特别提到,创新必然需要进行组织变革,因此执行蓝海策略要坚持两大原则:第一要克服重大组织障碍,第二要让策略与执行紧密结合。



50.挑战哥德堡图片49.png

项目简介:“挑战戈德堡”为主题的,需要所有成员用迂回曲折的方法设计并制造出一套精确而复杂的戈德堡装置来完成规定的任务。例如倒一杯茶,或打一只蛋等等。

项目目的:

1、研发类员工创意型思维激发。

2、项目运营的实施与策划。

3、精密步骤实施的心态与思维。

4、团队契合度的提升与熔炼。


51.七剑下天山图片50.png

项目简介:将团队根据人员分成门派,各大门派需根据所寻找到的“藏宝点”,最终获取相应“银票”,并凭手中的“银票”,参加“武林拍卖大会”,各派限拍三件物品;各门派会根据武林盟主提供的拍卖清单先行商定各自需竞拍的3件物品,制定竞拍计划;挣取银票的过程中,各大门派的高手会经受“轻功”、“内功”的考验;如不按照原定计划参加竞拍,会被要求交纳违约金;参加竞拍的宝物总数量已不足以保证所有门派拍到三件拍品……


52.沙漠掘金图片51.png

《沙漠掘金》课程是对团队运作时可能出现的人员合作、沟通、竞争、压力及冲突进行深度挖掘、分析和找到解决方法的专业游戏课程。透过游戏的体验引导,发掘出团队做好目标设定及目标管理的重要性,还能发现资源的不当使用所造成团队或公司的影响及破坏,对于公司主管还可以训练领导能力,更重要的是能够协助公司在管理、销售、沟通等方面,运用团体游戏的方式,在不知不觉中去显现出问题,发掘出问题的根本实质,而让学员亲身体会公司的问题所在,并找到立竿见影的解决方法。


53.气球车间图片52.png

项目简介:质量专员一次只能接受或抛弃一只气球,但无论如何也不能说出气球被接受或抛弃的原因

除了生产阶段不得给气球充气

一个团队成功后,会给其他团队充当拉拉队,或者教他们如何去作,但不能直接说出正确的

培训目的:目的通过气球车间的培训,让学员曾强个人挑战和团队荣誉感,从此真正懂得团队的力量。



54.神笔马良图片53.png

项目简介: 神笔马良又称妙笔生花,所有队员拉绳子的末端,在不接触毛笔的情况下,按照教练的要求完成指定的任务,最快完成的为获胜。

目的:加强团队精神,培养团队配合协作能力, 感受团队配合协作中,各成员之间的沟通方式与行为方式的变化及所需要的调整,提升团队士气。




55.三国风云图片54.png

“三国风云”课程是模拟中世纪战争的一个场景,一群来自由企业精英组成的忠勇而智慧的战士。由于原来所在的田园和土地已经不足以解决全族人民的生存和发展问题,于是大家带着全族人民的期望开始了漫漫的征途,肩负起寻找理想之地的重任。终于在经过千辛万苦的跋涉之后,大家找到了理想乐园的所在地,而几乎与此同时,一个残酷的现实摆在了大家面前——敌人们也同时盯上了这片肥沃的土地。于是,一场和敌人赛跑,和时间赛跑的争夺战拉开了序幕……


56.国家宝藏图片55.png

 Ben Gates(尼古拉斯·凯奇饰)是一个喜爱考古的冒险家。从小,Ben的祖父就告诉了他一个惊天的秘密,当年美国为了争取独立建国,跟英国展开一场独立战争,战争胜利后美国才得以成功建国,当时美国本来有一批作为战备储蓄金的宝藏,由美国的开国元勋乔治·华盛顿、托马斯·杰斐逊和本杰明·富兰克林三人埋藏在了某一个地方。迄今为止,没有人知道这笔遗失了的国家宝藏在什么地方,而埋藏宝藏地点的秘密就隐藏在美元的符号和开创了现代人类社会民主制度的《独立宣言》中......

“国家宝藏”定向寻宝就是根据此电影转化而来,结合古镇、城市定向规则,将趣味、新奇、解谜等元素融为一体,仿真出《国家宝藏》中的一系列寻宝细节,你和队友们只能藉由手中仅有的一条地点提示和简单地图,利用团队的力量,利用天文地理文学生活科学等常识,克服过程中所有的问题及任务之后,一步一步的走向宝藏。



57.毕业墙图片56.png

项目简介:有时也叫海难逃生,因为常常将它安排在最后一个项目,所以也叫逃生墙或者胜利墙,国外通常称14英尺墙。这个项目让学员懂得个人目标与团队目标的关系,只有团队获得胜利才有真正的胜利。全队所有成员在规定的时间内翻越一面高4.2米的光滑墙面,在此过程中,大家不能借助任何外界的工具,包括:衣服、皮带、绳子等。所能用的资源只有每个人的身体。

项目目的:

1、提高危机时刻的生存技能。提高安全意识和保护意识。

2、培训团队内部及团队之间的凝聚力。

3、民主、有效讨论,合理、快速决策,科学评估创新方案,勇于实践,不断尝试。

4、认同差异,合理分工,学习最优配置资源。

5、更深的感受信任和帮助的重要性,尝试完成不好完成的任务。


作者:网站专员

Go To Top 回顶部